学农日记之拔河六年级作文学农日记之拔河六年级作文无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的学农日记之拔河六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。今天是学农的最后一天了,上午,我们决定开展一个活动——拔河。每班选出八男七女。比赛前,喇叭里叫道:第一场,六(1)班和六(3)班比赛。我们顿时紧张起来,虽然我不参加。只听哨子一响,两方便开始拼命往自己那儿拉,只见他们全都涨红了脸,眉头紧皱,眼睛死死地盯着对方,咬紧了牙关,两只手用力地拽着绳子往后拉,两只脚一前一后蹲好,身体拼命向后倾,豆大的汗珠从他们的脸上滚落。台下的加油声此起彼伏,男生们和女生们喘着气大叫:加油!加油!一班加油!有的人沙哑着嗓子大叫,还有的人,闭上双眼在为六(1)班祈祷,求上帝开恩。听到这声音,仿佛成了一股动力的源泉,使六(1)班的力量大增。一鼓作气,终于,赢了。只听喇叭在叫:好,两班交换场地。六(1)班的同学都变得雄赳赳,气昂昂,十分自信地走到了另一边,裁判又一声哨响,两班先是僵持着,让我们都为他们捏了一把汗。加油声再次响起,甚至比第一次更激烈,我知道麻绳弄得大家的手都很疼,但是,大家都很坚持,后来,施仲雷干脆喊起了口号:“一二三、一二三、一二三……”这雄浑的男高音多么有气势,这使大家更加有信心,终于...
学农日记之拔河六年级作文无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的学农日记之拔河六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。今天是学农的最后一天了,上午,我们决定开展一个活动——拔河。每班选出八男七女。比赛前,喇叭里叫道:第一场,六(1)班和六(3)班比赛。我们顿时紧张起来,虽然我不参加。只听哨子一响,两方便开始拼命往自己那儿拉,只见他们全都涨红了脸,眉头紧皱,眼睛死死地盯着对方,咬紧了牙关,两只手用力地拽着绳子往后拉,两只脚一前一后蹲好,身体拼命向后倾,豆大的汗珠从他们的脸上滚落。台下的加油声此起彼伏,男生们和女生们喘着气大叫:加油!加油!一班加油!有的人沙哑着嗓子大叫,还有的人,闭上双眼在为六(1)班祈祷,求上帝开恩。听到这声音,仿佛成了一股动力的源泉,使六(1)班的力量大增。一鼓作气,终于,赢了。只听喇叭在叫:好,两班交换场地。六(1)班的同学都变得雄赳赳,气昂昂,十分自信地走到了另一边,裁判又一声哨响,两班先是僵持着,让我们都为他们捏了一把汗。加油声再次响起,甚至比第一次更激烈,我知道麻绳弄得大家的手都很疼,但是,大家都很坚持,后来,施仲雷干脆喊起了口号:“一二三、一二三、一二三……”这雄浑的男高音多么有气势,这使大家更加有信心,终于...